#MetroBusCDMX ESTACIÓN de las NOTICIAS #NoticiasMatrix2020 A 41 años de la #CNTE artículo de nuestro querido Mtro. Enrique Avila, ¡Orgullosamente normalista! #EnLaPandemia #LasNoticiasAhora43

STAFF Matrix Noticias/Canal Matrix Mx/Por: Arturo Cordova S / Por: Redacción/Con información: Pamela Telliz / Matrix Digital Mx 
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A 41 años de la CNTE

«Después del brutal desenlace del movimiento estudiantil de 1968, aunado a la represión del 10 de junio de 1971, la actividad política, que no fuera dentro de los lineamientos del partido oficial, quedó constreñida de manera radical a tal grado que entre los jóvenes germinaron dos tendencias de como subvertir esa realidad; una consistía en organizar la lucha armada, la guerrilla urbana, que buscaría mantener relaciones con los agrupamientos insurgentes rurales, sobre todo los que tenían sus centros de operaciones en el estado de Guerrero, destacamentos encabezados por Genaro Vázquez Rojas y Lucio Cabañas.

Fueron miles las mujeres y hombres que decidieron transformar este país, mediante las expropiaciones de bancos, los secuestros de prominentes miembros de la oligarquía y de choques directos con las diversas policías y el ejército. La cruenta lucha duró hasta finales de los 70 y el saldo fue la más despiadada persecución y eliminación de estos abnegados mexicanos que decidieron optar por este medio para cambiar la desigualdad existente en la nación.

Otro importante segmento de los participantes en los movimientos estudiantiles de 1968 y 1971; optaron (bajo el predominio de las diversas interpretaciones políticas del marxismo-leninismo, tales como el estalinismo, el maoísmo, el trotskismo, los gramscianos e incluso guevaristas, que aplicaban sus posiciones a la lucha política cotidiana), por “ir al pueblo”, introducirse en las colonias populares, en las comunidades indígenas, en las organizaciones sociales y en los sindicatos controlados férreamente por el aparato estatal priista.

Las luchas por construir organización social, que pudiera enfrentar al “charrismo”, forma brutal de corrupción que dominaba todos los aspectos de la vida política de los millones de mexicanos, que pertenecían a esas agrupaciones; proliferaron en la década de los setentas a lo largo y ancho del territorio nacional, intentos múltiples de crear organización, de formar grupos, tendencias, movimientos, ligas, corrientes, fracciones. Todos estos esfuerzos tenían un objetivo común, que era enfrentar a las fuerzas gubernamentales que mantenían su claro predominio sobre las masas, el cual descansaba en la práctica de la corrupción y desde luego en la antidemocracia llevada a su más clara expresión.

En ese contexto empezaron a surgir diversas coordinadoras, que trataban, de manera amplía, de conjuntar las luchas urbanas, sindicales e incluso armadas, contra las políticas del régimen priista. De esa manera surgieron la CONAMUP, la COSINA, la CNPA y otros intentos de construir resistencias amplias ante los embates del gobierno, sobre todo de los encabezados por Luis Echeverría Álvarez y José López Portillo, ejemplos, detestables de la aplicación del “nacionalismo revolucionario”, a las relaciones sociales del México de hace 50 años.

Es en ese contexto que, en diciembre 1979, en Tuxtla Gutiérrez, las corrientes opositoras al charrismo prevaleciente en el SNTE, convocaron a un Foro, que tendría como principal objetivo enfrentar la política salarial y de nula democracia interna, que promovía el grupo que dominaba el SNTE, uncido al carro de los gobiernos priistas.

La CNTE surge, como una necesidad de organización a nivel nacional de los miles de trabajadores de la educación, que pugnaban por encontrar caminos democráticos diversos, que les permitiera, enfrentar y derrotar al aparato gubernamental, enquistado en la estructura del sindicato magisterial, con más agremiados de América Latina. Ese fue el origen de la CNTE, cuyas luchas han resistido los embates de diversos gobiernos priistas (López Portillo, De la Madrid, Salinas de Gortari, Zedillo Ponce de León y Enrique Peña Nieto) y panistas (Vicente Fox y Felipe Calderón). Los cuales tuvieron como principal objetivo destruirla, mediante la cooptación de algunos de sus dirigentes o, lo más común, mediante la represión, sobre todo en los estados que mejor habían logrado construir una alternativa sindical, política y social al “charrismo”. La saña para combatir las posiciones contrarias al priismo, se desató en Chiapas, Oaxaca, Guerrero principalmente, entidades federativas, que fueron escenario de la vesania con que el aparato del Estado, persiguió y asesino a decenas de luchadores sociales, cuyo principal delito, era tratar de cambiar su realidad cotidiana.

En su origen se enfrentaron dos tendencias, una que llamaba a conformar un sindicato paralelo, al margen del control estatal y la otra, que pugnaba por luchar al interior del SNTE y democratizar sus estructuras, esta ´segunda expresión, fue la predominante a lo largo de estos cuarenta años. También desde su creación, la CNTE, ha dejado bien claro en sus documentos, que sus integrantes, tienen el derecho individual de participar en la agrupación política que deseen, pero que los partidos políticos, de cualquier ideología, no pueden imponer sus tácticas en la conducción de la organización magisterial. Este ha sido, con mucho, uno de los acuerdos, que han permitido, a la CNTE sobrevivir, las experiencias de las otras coordinadoras de esa etapa, son el mejor material didáctico, para explicar este acierto de la CNTE.

Las luchas que, durante 41 años, han sostenido las principales secciones de la CNTE, son épicas, se puede decir que es la única coordinadora que subsiste de esa etapa y que, en sus principales documentos fundacionales, sostienen posiciones anticapitalistas y, desde luego, en los últimos años, de franco rechazo a la política neoliberal. Las luchas promovidas por la CNTE, por dar algunos ejemplos en la creación de la APPO en 2006 o en las luchas contra la “reforma educativa” del peñismo, nos dan una idea de la consistencia política de esta agrupación magisterial.

En su formación estuvieron y están presentes todas, las posiciones ideológicas de la izquierda, sus discusiones son y eran, fuertes, apasionadas, pero al final se vota y la propuesta que obtiene la mayoría, se convierte en la táctica que se seguirá en los próximos meses o en la coyuntura que se enfrentará. La CNTE arriba a sus 41 años de existencia. Los integrantes se han cambiado y sus luchas han tenido fracasos, éxitos y, sobre todo, han logrado detener en varias ocasiones las políticas privatizadoras en materia educativa del régimen.

El balance de cuatro décadas es positivo, el simple hecho de sobrevivir a las constantes represiones administrativas, judiciales y físicas, que son una característica de los gobiernos priistas, nos debe llevar a la conclusión de que esta organización ha logrado, subsistir y convertirse en ejemplo de persistencia política.

Sin embargo, la CNTE tiene sus carencias y errores tácticos, a lo largo de esas cuatro décadas de existencia; por ejemplo, su falta de perspectiva sobre su unión con los movimientos sociales; desde luego, que se han realizado intentos, pero han sido parciales y fragmentados. Otra de sus principales fallas, es que la CNTE ha sido semillero de profesores- políticos, que la han utilizado como plataforma, para escalar puestos dentro de la burocracia estatal.

A pesar de sus errores tácticos, la CNTE ha demostrado que tiene claridad sobre la estrategia, que la llevara al triunfo sobre el nefasto control que los priistas han mantenido sobre el sindicato magisterial. La lucha que han sostenido los maestros mexicanos aglutinados en la CNTE, es un ejemplo de persistencia que debemos imitar».

Orgullosamente normalista
Profesor Enrique Ávila Carrillo
Texto publicado en el #31 de «El Zemillero». La versión completa del periódico la pueden revisar en el siguiente enlace: